
1 – SABEDORIA -Nada influencia mais a vida de uma criança do que a vida não vivida dos pais. (C. A. Jung) -É por isso que se mandam as crianças à escola: não tanto para que aprendam alguma coisa, mas para que se habituem a estar calmas e sentadas e a cumprir escrupulosamente o que lhes ordena, de modo que depois não pensem que têm de pôr em práticas a suas ideias. (Immanuel Kant) -Eu sou quase aquele de anos atrás. (Anonimo) -Para seguir em frente, é preciso manter o

1 – SABEDORIA -Nada influencia mais a vida de uma criança do que a vida não vivida dos pais. (C. A. Jung) -É por isso que se mandam as crianças à escola: não tanto para que aprendam alguma coisa, mas para que se habituem a estar calmas e sentadas e a cumprir escrupulosamente o que lhes ordena, de modo que depois não pensem que têm de pôr em práticas a suas ideias. (Immanuel Kant) -Eu sou quase aquele de anos atrás. (Anonimo) -Para seguir em frente, é preciso manter o

KONSTANTINOS KAVÁFIS À ESPERA DOS BÁRBAROS O que esperamos na ágora reunidos? É que os bárbaros chegam hoje. Por que tanta apatia no senado? Os senadores não legislam mais? É que os bárbaros chegam hoje. Que leis hão de fazer

KONSTANTINOS KAVÁFIS À ESPERA DOS BÁRBAROS O que esperamos na ágora reunidos? É que os bárbaros chegam hoje. Por que tanta apatia no senado? Os senadores não legislam mais? É que os bárbaros chegam hoje. Que leis hão de fazer